Im Sportunterricht wurden Körper zu Sprache: Die Schülerinnen und Schüler formten mit ihren Körpern Symbole, Wörter und ganze Sätze, die zu ausdrucksstarken Wortbildern wurden.
In Anlehnung an die Konkrete Poesie verband dieses Projekt Bewegung, Kreativität und Sprache auf besondere Weise. So entstand ein ungewöhnlicher Zugang zu Ausdruck, Zusammenarbeit und Wahrnehmung – weit über den klassischen Sportunterricht hinaus.